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[一覧] << 前の日記 | 次の日記 >> 『ヒ』　と　『ゴ』　に気付く！テーマ活動“The Turnip　かぶ”＜保育園正課ラボ＞ 02月15日 (火) ２月１９日は有滝幼稚園の生活発表会です。 年中年長合同のテーマ活動（“The Turnip　かぶ”）の発表があります。 ソングはOne One Oneを歌います。 『かぶ］は２１名で初めから終わりまで、ぜ～んぶ、語りながら表現をしていきます。 ２ヶ所だけずっと気になっていたところがありました。 １回とおしてやってみたあと、今日はやはりその部分をちょっと言ってみようかと思いました。 ①『おじいさんがかぶを引っ張るところ』“He pulled and he pulled …”と 『仲間とひっぱるところ』“they pulled and they pulled …" の“he” と“they”の音。 “he” より“they”の音の方が何度もでてくるので （仲間が増える度に語られているからです。） おじいさんがひっぱる時も“They pulled and they pulled…”と言っているように聞こえていました。 Ｔ：おじいさんがひとりでかぶを引っ張ってもぬけへんかったから、 　おばあさんつれてくるけど、それでもぬけんかったやん。 それで仲間がどんどんふえていくやろ？ 園児： ＜こどもたち　うなずいたり「そやで」のような声＞ Ｔ：仲間と一緒にかぶをひっぱるときなんて言っとった？ 園児：“they pulled and they pulled…” Ｔ：そうやな～、そう言っとるよね。 　　でもな、おじいさんが一人でひっぱるときはちょっと違う音がきこえるのよ。 　　ちょっとＣＤかけるからきいてみてくれる？ 皆：（うなずく） ［ＣＤかける］ Ｋ（年中）：「『ヒ』って聞こえた！」 ＜「僕もきこえた」という声がいくつか＞ Ｔ「そうやね～じゃあそこは聞こえるように言ってね！ Ｋ（年中）：「「あ！わかった！」 Ｔ「何が?」 Ｋ（年中）：「おじいさんが『ひとりでひっぱる』から　『ひとり』の『ヒ』や」 Ｔ：「そうか！そんな感じかも～（笑）」 He pulled and he pulled … ②おじいさんが仲間を連れてくる時に “Grandpa went and got Grandma", 次におばあさんがまごを連れて来る時に “Grandma went and got Granddaughter ”と… そこのwent and got があまり聞こえてこないのです。 Ｔ：じゃぁ、今から座ったままで皆で言ってみよう。 ＜全員でお話しの素語りをしていく。＞ ［おじいさんがおばあさんを呼びにいくナレーションで止める。 数度その箇所の音を繰り返してＣＤと一緒に言ってみながら　次にすすめる。］ K（年中）:“グランパウエントゥグランマ” ＜おばあさんが孫をよびにいくところも同じようにする。 皆、笑いながら繰り返している。 同じところが何度もかかるのを何度も言うのが面白くて楽しいらしい。＞ 園児の声:“グランマウエントングランドータ” ［ＣＤリピートする］ Ｙ（年長）：もう勘弁して（笑） Ｔ：勘弁するわけにはいかんな～（笑） （とリピートでかけていきなり止めてみたらＣＤが“went and gotで偶然止まった） Ｋ君（年中）：ウェントゥンゴ！『ゴ！』って言った！ ＜他からも「『ゴ！』って聞こえた」と言う声＞ そうです。今日は『ヒ』と『ゴ』に気付いたのです。 これでもうめでたしめでたし？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　有滝風景 “Ring-a-Ring o'Roses ばらの花輪だ　手をつなごうよ”をして 今日の保育園正課ラボは終わりました！ See you on Saturday 中川潤子作品 Re:『ヒ』　と　『ゴ』　に気付く！テーマ活動“The Turnip　かぶ”＜保育園正課ラボ＞（02月15日） きょーこさんさん （2011年02月15日 17時47分） スゴイです～！ この「発見した」瞬間の子供達の表情！ 早く見られるように、頑張ります！！ ゾクゾクしちゃって、たまらないんだろうな♪ 新人Ｔでした☆ またお邪魔させて下さい！ Re:『ヒ』　と　『ゴ』　に気付く！テーマ活動“The Turnip　かぶ”＜保育園正課ラボ＞（02月15日） HITACHIさん （2011年02月15日 18時33分） 活動の様子が目に見えるような日記ですね。 園児が言った「一人で引っ張るから「ひ」だって！！！ 本当に面白い！ すばらしい。集中しているし楽しんでいる。 引き出しているJunko先生の勝利ですね。 元気の出る日記をありがとう。 Re:Re:『ヒ』　と　『ゴ』　に気付く！テーマ活動“The Turnip　かぶ”＜保育園正課ラボ＞（02月15日） Junkoさん （2011年02月15日 20時03分） きょーこさんへ 　　はい　とっても嬉しそうに目がきらきらでした。 　どうぞどうぞこちらこそ宜しく！ Re:Re:『ヒ』　と　『ゴ』　に気付く！テーマ活動“The Turnip　かぶ”＜保育園正課ラボ＞（02月15日） Junkoさん （2011年02月15日 20時10分） HITACHIさんへ 　 　昨日は当地ではめずらしい大雪でした。 海に近い　保育園にいく道はゆきにおおわれた田畑、 黄色い菜の花が一斉に雪のあいだから顔をだして もう今朝は晴れていて、 保育園からの帰りはいっそう黄色がきらきら… 『ヒ』と『ゴ』で私のこころもきらきらしてきて、 良い日でした。ありがとうございました。 Re:『ヒ』　と　『ゴ』　に気付く！テーマ活動“The Turnip　かぶ”＜保育園正課ラボ＞（02月15日） がんこちゃんさん （2011年02月16日 08時24分） 　素晴らしい事例ですね～ こんなふうに音に気付いていけば良いのですね！ やっぱりjunko先生はプロテューターですーー！ こんなパーティを私もやってみたいです！ Re:Re:『ヒ』　と　『ゴ』　に気付く！テーマ活動“The Turnip　かぶ”＜保育園正課ラボ＞（02月15日） Junkoさん （2011年02月17日 12時21分） がんこちゃんへ 　“ことばがこどもの未来をつくる”を委員会でど～んと発言されたが んこちゃんＴは、すでに、こどもの未来とともにここにいらっしゃるで はありませんか！！！そのことこそ素晴らしい！！！！！ << 前の日記 | 次の日記 >>

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