10月24日
中学生2人と大学生1人。
スーホの白い馬、ふたりはともだち。
中学生のスーホは単に物語が好き、 大学生は楽しむライブラリ―として推薦。
ふたりはともだち、5話をすべて活動した、50分。そのあとスーホを25分。
ライブラリ―のみに特化した時間。
ふたりはともだち 中学生たちにわかる英語、素かたりとしても素材となる。
スーホの白い馬は 白馬の表現ができずに 仮定しての活動になった。語りのここちよさを
感じながら、中学生が頑張る。
来週はハロウィンを小学生と、そのあとはライブラリ―選定がつづく。 |