 これ、何に見えます？？ |
04月30日 (水) |
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雨の中でみつけた！ うぅぅぅっなんだぁ～～～。
近づいてみたら ドウダンツツジの造形でした。
何にみえるかなぁ～～、テーブルとイス！？
テーブルの端が崩れ始めて・・・バラバラになる？
それともバラバラだったピースがまとまり初めてテーブルになる？
しばし、考えて足が止まる。
雨が多くなってきたので、今朝のウォーキングは３０分で終わる。
小雨になったり雨音がつよくなったりと一日中雨模で、
明日のポスティングの準備で熊谷の地図とネットのにらめっこ。
明日はお話の会のご案内チラシと体験のご案内をポスティング、
多くの人が見てくれるといいな。
文科省の幹部会議の一部を英語で行うと紙面にあった、職員自らが
英語を活用することで英語教育への視野を広げる効果を期待しての
事だそうだ。
文法や単語のテストのための英語教育でなく耳から言葉を学ぶ、
勇気をもっとここからスタートしてほしい。
小学校低学年までに英語が好き！英語を聞きとれる耳を育てよう！
これがラボでの英語初等教育、ここからスタートして読み書きは
小学高学年になる時は出来上がっている子どもたちの姿ある。
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