 楽しむ姿ありの小学生たち |
03月01日 (火) |
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今日の小学生クラスから・・・
テーマ活動はwe're going on a bear hunt. 英語のことばあそびをテーマ活動にして３月のまとめの会にて発表。
英語の言葉をリズムをもって言えることはとうぜんとして、テーマ活動としての表現をどうするか。
２つの小学生クラスでも表現方法が違う。今日のクラスは熊を探しにいくのは３人、
絵本通りではない。
クマに会うまでの草原や川や沼、もりやふぶきを他のメンバーが言葉とともに表すことを６年のリーダーを中心にして考えての今。
時間にして英語のみなので８分ほどなので ことばが速い＾＾＾＾、体がついて行かない＾＾＾。
音楽ＣＤでの活動で途惑っていた小学生たちが、英日にするぅ(*´з`)って言いだした
英日音楽ＣＤにしてみたが・・・英語でずっとやってきたのでいまさらリズムが崩れる・・・と。
で、やっぱり英語でやろうと決めた！
そして、最後のことば we're not going on a bear hunt♫ ♫ ♫ ワン！
ワン！を一人一人が個性の言葉で言おう、それも動物の声でと リーダーの提案に
いいよぉ＾＾＾＾と決めたのだが・・・何にしよう（悩む）
犬はだめだよ＾＾てリーダー、 じゃメエエエエかな？ ガオォがいいかな？
ミャアがいい。 ウウォウウォってオオカミにしよう。 シャァァァでわかる、ヘビだよ。 ベエエエエエや コケコッコゥ。
はぁあ(*´з`) 小学生たちはいろいろと考えるわぁ。
言葉遊びでもいろいろと工夫をして楽しむ子どもたち、
もう一つの金曜の小学生クラスは全く違った方法で表現する。
言葉で遊べるって、それも英語で遊ぶって、ずっともっていてほしい姿。
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