 夏を振り返る |
08月30日 (金) |
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夏休みも終わりの今日はラボ日でありテューター的にラボの夏活動を振りかえってみる。
パーティ計画：①いろいろな経験をする夏にしよう。
②絵本のフレデリックをきいて詩をつくってみよう。
この２つが目標だった。
① ２５日のお話ひろば交流会に集まってくれた子どもたちはそれぞれに夏の
体験をしたようだ。キャンプに参加した子どもたち、
国際交流に参加した高校生の報告、海外にいってきたとお土産持参の子たち、
サッカーの試合で真っ黒になった子たち。帰省や海やテーマパークへいったよって
。それぞれが経験だ。
夏の経験は宝になる。
② フレデリックをきいたかな？
お話たどりや広場のゲームで ストーリーを組み立てられた。そして
色の表現で一人一人の感覚をグループしたポエム作成ができた。
脈絡を関係なく綴ったけれど 新鮮で枠をかんじさせない ビックリポンの詩が
できた。
フレデリックの詩の中に ”季節が４つでよかったね、一つへったらどうなることか、 ひとつふえたらどなることか” がある。
一つ減るとしたらどれがいい？ 冬かな？ え～～ゆきであそべなくなるよ。
夏かな？ え～～夏休みないとやだ～～。
全部いるよ！
一つ増えたら？ 遊ぶ季節があるといいな。
子どもたちには遊ぶ時間が必要だってこどだね。あそびたい！あそびたい！
遊ぶことでの工夫や感覚をつける体験が宝になる。
子どもたちにとって きっと いい夏休みだったのだろう。
大人にとっても子どもたちと過ごす時間でわが子の成長がみれる 夏 は必要である
やっぱり季節は４つないとね。
さあ、９月がもうすぐそこまでやってきてる。
happy back to Labo Party!
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